5月25日至6月3日，“千名中西部大学校长海外研修计划”2015年赴德国研修团，在柏林洪堡大学圆满完成第二阶段的研修学习。

      围绕“大学治理与内部管理”这一主题，研修团学员集中参加了由洪堡大学组织的各项学习和考察活动，共聆听了17场讲座，内容涵概德国高等教育发展趋势、洪堡大学与德国大学体系、卓越计划、大学科研组织、企业与学术的合作、学院管理模式与院长在高校管理中的作用、博洛尼亚进程与高等教育国际化、高等教育与德国人力市场、高等教育治理、跨文化视野的中德高等教育等方面。除听取讲座外，还前往阿德勒斯霍夫( Adlershof)校区进行了现场教学。研修团还与在洪堡大学研究学习的中国学生、学者代表进行了座谈交流，观摩体验了一堂关于中国主题的讨论课。另外，研修团还参观考察了柏林自由大学、柏林工业大学，听取了两所学校负责国际事务的副校长关于学校的全面介绍特别是关于国际化战略的介绍。不管是在洪堡大学、还是在柏林自由大学、柏林工业大学，所到之处学员都从校园的优美环境、古老建筑、雕塑画像……深深感受到学校各个角落所蕴含的文化气息，以及学校各个层面所体现的追求卓越、勇于承担社会责任的精神。

      学员们在听取报告和实地考察过程中，积极与授课专家交流互动，就关心的问题进行深入探讨，课后认真总结思考，互相交流，学习氛围十分浓厚。通过学习考察，大家收获了知识，开阔了视野，也深化了对我国地方高校转型发展的思考。

      洪堡大学对本期研修班高度重视，为研修学习做了周到安排和精心设计，教学内容既有广度又有深度，教学形式既有讲座、座谈又有实地考察和教学观摩，授课专家影响力大、水平高，服务团队服务周到、专业化。

      研修期间，全体团员还应邀参加了中国驻德国大使馆教育处举办的招待会。教育处公使衔参赞董琦向大家重点介绍了中德两国近年来在政治、经济、文化等领域的合作概况，特别是两国在教育科研领域的密切交往。他指出，教育合作在两国交流中占据重要地位，希望大家通过交流研讨获得新的认识，为提升高校管理水平，促进两国高校的交流合作起到积极作用。研修团团长、东北电力大学党委书记李岩峰感谢教育处为研修团的研讨活动所做的精心安排，表示通过此次研修真正体会到文化氛围的建设对高等院校及对青年人培养的意义所在，与德国高校管理专家的交流开拓了视野，了解了德国高校的办学理念和管理手段，为今后办好中国特色的高等院校，建立与发展同德国高校的合作奠定了良好基础。教育处邀请了本期研修主要承办大学——洪堡大学和洛伊法纳大学项目负责人参加招待会，听取团员对学习安排的意见和建议。

      洪堡大学是世界著名大学,洪堡理念及洪堡模式对德国、欧洲以及世界高等教育都产生了深远影响。自1810年创建之初，便致力于培养学生多方面的人文综合素养，强调大学应以知识和学术研究为目的，强调教学与研究的有机融合，产生过29位诺贝尔奖得主，曾是世界学术的中心。在当今日益加强的国际化背景下特别是受博洛尼亚进程的影响，洪堡大学既注重历史传承，又不断进行变革，力图重塑洪堡精神。在培养目标上，坚持高起点，高定位，培养有责任感、具备综合素养和能力的人才；在培养方式上，坚持教学与科研的统一，认为大学的科研重点在于探索和获取新的知识和思想，科研的过程就是培养和塑造学生的过程；强调卓越的研究依靠各学科的合作，从而鼓励和促进跨学科研究与教学，也包括重视与校外科研机构合作促进跨学科研究；在管理上，坚持大学的自主性，大学自主权保障科研自由。正是基于历史传承与不断变革，洪堡大学人才辈出，成果不穷，当之无愧地第一批进入德国“精英大学”之列。

      6月3日，Henze教授主持召开了征求学员意见座谈会,并代表洪堡大学向研修团成员颁发了结业证书。“千名中西部大学校长海外研修计划”2015年赴德国研修团圆满完成了第二阶段在洪堡大学的培训研修任务。（李长华）